Βάσιμη η καταγγελία του μαθητή για παρενόχληση από καθηγήτρια

Μίλησε για το τετ-α-τετ

O φάκελος-πόρισμα για την υπόθεση της νεαρής καθηγήτριας σχολείου της Λάρνακας, η οποία φέρεται να παρενόχλησε σεξουαλικά 17χρονο μαθητή, στάλθηκε χθες το μεσημέρι στον γενικό εισαγγελέα

Ογκωδέστατος είναι ο φάκελος-πόρισμα που στάληκε χθες το μεσημέρι στον γενικό Εισαγγελέα, Πέτρο Κληρίδη, για την υπόθεση της νεαρής καθηγήτριας σχολείου της Λάρνακας, η οποία φέρεται να παρενόχλησε σεξουαλικά 17χρονο μαθητή. Οδηγίες για προώθηση του φακέλου με το μαρτυρικό υλικό στον εισαγγελέα έδωσε νωρίς το πρωί ο υπ. Παιδείας, Αντρέας Δημητρίου, ο οποίος μελέτησε το περιεχόμενό του και διαπίστωσε ότι η καταγγελία του μαθητή είναι βάσιμη.

Η έρευνα

Ο φάκελος της υπόθεσης ετοιμάστηκε μετά από έρευνα την οποία διενήργησε ανώτερος λειτουργός του υπ. Παιδείας- με οδηγίες του υπ. Παιδείας, Αντρέα Δημητρίου. Στο πλαίσιο της έρευνας, ο λειτουργός έλαβε καταθέσεις από όλους τους εμπλεκόμενους, αλλά και από καθηγητές και μαθητές του σχολείου στο οποίο διδάσκει η υπό καταγγελία καθηγήτρια και φοιτά ο παραπονούμενος μαθητής.

 Όπως πληροφορείται ο «Π», στην κατάθεσή του ο μαθητής υποστήριξε ότι είχε σχέση με την καθηγήτριά του και περιέγραψε το τετ-α-τετ μαζί της, ενώ η ίδια η καθηγήτρια, η οποία είναι νυμφευμένη, αρνήθηκε κάθε ανάμειξη στην υπόθεση και γενικά τα όσα της καταλογίζονται. Όσο για τις μαρτυρίες των υπολοίπων, καθηγητών και μαθητών, πληροφορίες αναφέρουν ότι είναι αντικρουόμενες. Κάποιοι κατέθεσαν ότι υπήρξε σχέση ανάμεσα στον μαθητή και την καθηγήτρια και άλλοι όχι, ενώ κάποιοι άλλοι κατέθεσαν απλά ότι άκουσαν για το περιστατικό.

Υπάρχει υπόθεση

Ερωτηθείς για το θέμα, ο υπ. Παιδείας ξεκαθάρισε χθες στον «Π» ότι η υπόθεση αφορά έναν 17χρονο μαθητή, και όχι δύο όπως αρχικά είχε διαρρεύσει. Σε ό,τι αφορά στο πόρισμα της έρευνας, ο κ. Δημητρίου περιορίστηκε να αναφέρει ότι η καταγγελία κρίθηκε βάσιμη γι΄ αυτό και έγινε η έρευνα και το υλικό προωθήθηκε, με δικές του οδηγίες, στην Εισαγγελία. «Η καταγγελία κρίθηκε ότι ήταν βάσιμη γι΄ αυτό και ο φάκελος προωθήθηκε στον γενικό εισαγγελέα. Κρίθηκε δηλαδή ότι η υπόθεση αξίζει περαιτέρω διερεύνησης. Από κει και πέρα θα αποφασίσει ο εισαγγελέας πώς θα προχωρήσει με την υπόθεση και είναι αρμοδιότητα της αστυνομίας να διερευνήσει το θέμα και να καταλήξει σε συμπεράσματα», εξήγησε.

Σημειώνεται ότι ο γενικός εισαγγελέας θα μελετήσει τις καταθέσεις των εμπλεκομένων και γενικά όλο το μαρτυρικό υλικό που του παραδόθηκε και ακολούθως θα αποφασίσει αν η υπόθεση χρήζει περαιτέρω διερεύνησης ώστε να ζητήσει την παρέμβαση της αστυνομίας. Αξίζει, πάντως, να αναφερθεί ότι η αστυνομία και ειδικότερα το τμήμα Ανιχνεύσεως Εγκλημάτων Αρχηγείου διενεργεί ήδη προκαταρκτικές εξετάσεις για την υπόθεση, αλλά στο παρόν στάδιο αναμένει κι αυτή τις οδηγίες του γενικού εισαγγελέα για να προχωρήσει σε περαιτέρω ποινική διερεύνηση του θέματος.

Υπενθυμίζεται ότι η έρευνα για τη συγκεκριμένη καθηγήτρια ξεκίνησε ύστερα από ανώνυμη καταγγελία προς την επίτροπο Προστασίας του Παιδιού, Λήδα Κουρσουμπά, η οποία και ενημέρωσε στη συνέχεια τον υπ. Παιδείας, ζητώντας τη διερεύνηση της υπόθεσης. Στην επιστολή της προς τον υπ. Παιδείας η κ. Κουρσουμπά εξηγούσε ότι υπήρχε καταγγελία για ερωτική σχέση μεταξύ μαθητών και καθηγήτριας, ενώ ανέφερε και το σχολείο στο οποίο διδάσκει η συγκεκριμένη καθηγήτρια. Ερωτηθείς σχετικά ο υπ. Παιδείας επανέλαβε, πάντως, χθες, ότι η επιστολή της επιτρόπου, ημερομηνίας 12 Μαρτίου, έφτασε στα χέρια του στις 15 Μαρτίου και αυθημερόν έδωσε οδηγίες για τη διεξαγωγή έρευνας.

Ενοχλημένοι οι γονείς

Στο μεταξύ, ενοχλημένοι εμφανίζονται οι γονείς παιδιών που φοιτούν στο συγκεκριμένο σχολείο -Λύκειο Αραδίππου- με τις διαστάσεις που έχει προσλάβει το θέμα της παρενόχλησης του μαθητή από την καθηγήτρια. Με επιστολή του προς τον υπ. Παιδείας, η οποία κοινοποιήθηκε χθες και στα ΜΜΕ, ο σύνδεσμος γονέων του Λυκείου εξέφρασε την έντονη λύπη και αγανάκτησή του, σημειώνοντας ότι «η ανεξέλεγκτη αυτή κατάσταση είχε ως αποτέλεσμα το διασυρμό μαθητών, την καταδίκη εκπαιδευτικών και της διεύθυνσης του σχολείου, η οποία κατηγορείται για προσπάθεια «κουκουλώματος» της υπόθεσης. Το γεγονός αυτό ήρθε να αμαυρώσει μια πολύ παραγωγική χρονιά, τόσο σε εκπαιδευτικό, όσο και σε διοικητικό έργο». Ανέφερε επίσης ότι στο παρόν στάδιο, με τη διαδικασία διερεύνησης του θέματος να βρίσκεται σε εξέλιξη, ο σύνδεσμος γονέων κρίνει σκόπιμο να μην τοποθετηθεί επί της ουσίας της υπόθεσης, γιατί κάτι τέτοιο θα αποτελούσε παρέμβαση στο ανακριτικό έργο. Τόνισε ωστόσο, ότι «η διευθύντρια του σχολείου, κατά τη διάρκεια των δύο ετών που βρίσκεται σε αυτό χειρίστηκε με ιδιαίτερη ευαισθησία, διακριτικότητα και αποτελεσματικότητα οποιαδήποτε ζητήματα προέκυψαν, τόσο παιδαγωγικά, όσο και διοικητικά». Καταλήγοντας, ο σύνδεσμος γονέων κάλεσε όλες τις αρμόδιες υπηρεσίες όπως «προχωρήσουν τάχιστα στην πλήρη διαλεύκανση της υπόθεσης και αποδώσουν ευθύνες εκεί και όπου κι αν υπάρχουν, ούτως ώστε να διαφυλαχθεί το κύρος και η υπόληψη του σχολείου μας και του δημόσιου σχολείου γενικότερα», και εξέφρασε την ελπίδα ότι όλοι οι αρμόδιοι φορείς θα προβούν στις απαραίτητες ενέργειες ώστε να αποκατασταθεί το αίσθημα δικαίου και να επανέλθει η ηρεμία στα παιδιά, τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς του σχολείου.

Πηγή:  Πολίτης  (Γεωργία Ψαρια - 7/05/2010, Σελίδα: 19)