Σύμφωνα με έκθεση του ΟΟΣΑ, μεταξύ 30 χωρών-μελών του ΟΟΣΑ, η Ελλάδα, η Ιταλία, το Μεξικό, η Πορτογαλία, η Ισπανία και η Τουρκία καταλαμβάνουν τις τελευταίες θέσεις. Αντίθετα τις υψηλότερες θέσεις ως προς τις επιδόσεις στα μαθήματα των θετικών επιστημών, καταλαμβάνουν τα λύκεια της Φινλανδίας και της Νέας Ζηλανδίας. Ένας στους πέντε μαθητές, στη Φινλανδία, πετυχαίνουν κορυφαίες επιδόσεις στα επιστημονικά μαθήματα. Στην Ελλάδα η αναλογία είναι μικρότερη από ένα στους είκοσι.
Πρόβλημα εντοπίζεται και στο γεγονός ότι στις περισσότερες χώρες από τους μαθητές με καλές επιδόσεις στην επιστήμη ελάχιστοι ενδιαφέρονται να ακολουθήσουν επιστημονικά επαγγέλματα. Το 40% των μαθητών λυκείου που έρχονται πρώτοι στα επιστημονικά θέματα δεν δείχνουν ενδιαφέρον να ακολουθήσουν καριέρα σχετικά με την επιστήμη.
Πηγή: ΑΠΕ
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου